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Juan Sánchez, 1990
Enseñar a los niños. Teach the children.
medio mixto. Colección de la Compañía de Turismo de Puerto Rico.


CONVOCATORIA:
El Centro de Innovación Educativa del Museo de Arte de Puerto Rico y el Centro de Estudios
Puertorriqueños de Hunter College en Nueva York, convocan a artistas, estudiantes graduados
y subgraduados, historiadores del arte, curadores, críticos e investigadores independientes de
Puerto Rico y sus diásporas a someter propuestas para presentaciones y conferencias en el
marco de las 2das Jornadas de Arte, Investigación y Creación Multidisciplinaria tituladas
[des] aprender: arte y pedagogías creativas.   
Esta 2da edición de las Jornadas es una invitación a explorar críticamente cómo la creatividad
reformula espacios de aprendizaje y experiencias de comunidad dentro y fuera de las
disciplinas creativas tanto en Puerto Rico como en sus diásporas.    
Exploraremos temáticas relacionadas a las cercanías entre arte y educación; creación
multidisciplinaria y pedagogía; arte, aprendizaje e investigación; procesos de enseñanza y
aprendizaje dentro y fuera de los museos e instituciones educativas; diseño de exhibiciones y
pedagogías críticas; educación y curaduría; procesos pedagógicos contemporáneos y
experimentales; aprendizaje y ancestralidad; metodologías pasadas, presentes y futuras; y
cualquier otra investigación que arroje luz sobre estas temáticas.


FECHAS: 
Las jornadas se celebrarán los días 17 y 18 de junio de 2022 en formato virtual a través de las
redes sociales de las instituciones convocantes.  


CONCEPTOS CLAVE:
Arte y Educación, Arte y Diáspora, Pedagogías Latinoamericanas, Pedagogías
contemporáneas, Arte, Curaduría Pedagógica, Creatividad, Aprendizaje y transformación
 


DETALLES:

  • La selección de las presentaciones estará a cargo de un jurado compuesto por personal de Hunter College y personal del Museo de Arte de Puerto Rico.
  • El evento de las Jornadas comprende dos días de actividad, cuatro (4) paneles (por convocatoria) y dos (2) conferencias principales (por invitación).
  • Las presentaciones y conferencias se realizarán de manera virtual y podrán realizarse tanto en inglés como en español. Contaremos con traducción simultánea.   
  • Las presentaciones seleccionadas se organizarán en varias mesas de trabajo según afinidades temáticas, formales o discursivas.   
  • Cada presentador tendrá un total de 15 minutos de exposición dentro de un panel de tres ponentes. En caso de que su presentación contenga imágenes, deberá indicar la fuente de la misma respetando los derechos de autor.   
  • Las conferencias no deberán tener una extensión mayor de 45 minutos o 10 páginas a doble espacio.   
  • Las presentaciones seleccionadas recibirán su confirmación el viernes 10 de mayo de 2022. 
  • Si la presentación incluye imágenes, estas deberán estar acompañadas por la autorización del artista o autor de la obra. El participante deberá proveer evidencia por escrito de dicha autorización.   
  • Cada panelista recibirá un honorario de $150.00 USD por su participación. Para recibir el pago, deberá someter junto a la comunicación escrita una factura por servicios profesionales a nombre del Museo de Arte de Puerto Rico e información de contacto junto otros detalles que se comunicarán al momento.
  • Los proponentes deberán someter en un solo pdf el título de la comunicación, indicar si su solicitud es para conferencia o presentación en mesa, un resumen de no más de 500 palabras de extensión y cinco palabras claves, acompañada por la hoja de vida del proponente. Ambos documentos deberán enviarse a la dirección de correo electrónico rtorres@mapr.org y a ar10184@hunter.cuny.edu con copia a educacion@mapr.org bajo el título JORNADAS MAPR 2022 en o antes del 1 de mayo de 2022.

Para aclarar cualquier duda, sírvase comunicarse con Raquel Torres Arzola, Curadora Pedagógica, a
rtorres@mapr.org o llamar al 787-977-6277, Ext. 2257 o con Ángel Antonio Ruiz, Director de
Arte y Cultura a ar10184@hunter.cuny.edu

 

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Esta programación es posible, en parte, gracias a la Comisión Especial Conjuna de Fondos Legislativos para Impacto Comunitario.